북레터 [주간 인텔리겐치아]입니다. 지식이 정치·사회적으로 중립적이지 않다는 생각, 누구나 지식을 생산하는 연구자가 될 수 있다는 믿음, 이론적인 것뿐만 아니라 감각적이고 행동적인 것도 지식이라는 이해, 이론과 실천의 통합과 순환의 추구, 결국 중요한 것은 현실의 실질적 변화라는 전제 위에서 출발한 연구 방법이 있습니다. ‘연구’ 방법이지만, 여기서 연구는 실험실이나 논문 속의 무엇이 아닙니다. …
실천과 학습 특집 4. 다시 페다고지를 생각한다 홍은광이 쓴 ≪파울로 프레이리, 한국 교육을 만나다: 파울로 프레이리 교육 사상과 한국 민중교육운동≫ 의식화 교육의 2014년 버전 우리가 그를 처음 만난 것은 1970년의 어느 날이었다. 그로부터 억압과 억압된 자아의 발견, 실천을 통한 세계의 변화가 시작된다. 의식화 교육은 지금 더욱 절실하다. 교육 혁신은 변화이고 …
학이시습 올여름 독서 제안 민중의 학습, 밤마다 날아오르는 파랑새 학교는 아침에 가지만 야학은 저녁에 간다. 제국은 식민을 가르치고 민중은 민족을 공부한다. 누르는 자는 이해를 원하지만 눌리는 자는 실천을 찾아낸다. 가난한 자, 억눌린 자, 빼앗긴 자들은 안다. 스스로 배워 새롭게 태어나는 것만이 현실을 넘어 파랑새를 만나는 길이라는 것을. <<한국야학운동사 : 자유를 …
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