수화

커뮤니케이션이해총서. 수화는 천사들의 언어다? 아니다. 수화는 그저 언어일 뿐이다. 그럼 수화는 음성 언어와 어떤 점이 같고 어떤 점이 다른가? 수화는 마임이나 제스처와 어떻게 다른가? 수화가 언어로서 분명한 자격을 갖춘 사실을 증명하는 관련 요소와 특성들을 선별했다. 시각언어인 수화가 가진 독특성과 매력을 알기 쉽게 설명해본다.

원성옥
국립한국복지대학교 수화통역과 교수다. 1983년 이화여자대학교 특수교육학과를 졸업하고 단국대학교 대학원에서 청각·언어장애아 교육으로 석사와 박사학위를 받았다. 1983년부터 2001년까지 청각장애 특수학교인 전주선화학교와 인천성동학교에서 청각장애학생들을 가르쳤다. 2002년 3월 국립한국재활복지대학(현 한국복지대학교) 수화 통역과 교수로 부임해, 청각장애인의 이해, 수화 언어학 개론 등을 강의하고 있다. 2009년 8월부터 2년간 한국수화학회 회장을 지냈다. ‘청각장애학생을 위한 한국어-수화 동영상 사전 개발 연구(2008∼2011)’ 등에 참여했다. 저서로 <수화교육개론>(2002, 공저), <기초한국수화>(2007, 공저) 등이 있다. 연구논문으로 “농아동의 수화 언어습득과 언어교육”(2002), “한국수화의 동사 유형과 수 표현의 특성” (2010, 공저), “한국수화 내러티브 속에 나타난 구성된 행위 분석”(2011, 공저) 등 다수가 있는데 주로 청각장애학생 교육과 수화에 관한 주제를 다루었다.

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