내 말에 상처 받았니?

당신이 뭘 알아? “그럼 그렇지, 네가 뭘” “공부도 못하는 게” “아 됐어!”… 한 번도 이런 말에 상처받은 적이 없는 사람이 있을까? 이 책은 사람들이 아무 생각 없이 흔히 하는 말이지만 상대방에게 큰 상처를 안길 수 있는 말들을 해부한다. 들을 때는 아프지만, 말할 때는 별 생각 없이 하는 그런 말들이다.

특히 한국식 말하기의 사례를 중심으로 ‘무심코’ 말하는 경우, 위로하거나 관계를 돈독히 하기 위하여 ‘배려하여’ 말하는 경우, 같은 뜻이라도 ‘상황을 바꾸어’ 말하여 문제 해결에 도움을 주는 경우 등을 재미있는 사례로 소개하고 있다.

최현섭

서울대 사대 학사, 석사 및 성균관대 문학박사
경인교육대학교 국어교육과 교수, 교육부(당시 문교부) 국어교육담당 편수관, 한국초등국어교육학회장, 경인초등국어교육학회장, 한국교과교육학회 부회장, 교육부 국어과 교육과정 심의위원, 교육부 교과교육 공동연구 심사. 평가위원, 교육부 독서교육발전 자문위원회 위원 등을 역임했다.

이정숙
한국교원대학교 대학원 국어교육과 석사, 박사
인천 영선초등학교 교사, 한국교원대학교 대학원 겸임교수로 있다.
『구성주의 작문 교수-학습론(공저)』을 지었다.

윤정하
한국교원대학교 대학원 국어교육과 석사
안양중앙초등학교 교사로 있다. 논문 “텍스트 구조분석을 통한 초등학생의 쓰기발달 양상 연구”를 썼다.

김국태
한국교원대학교 대학원 국어교육과 석사, 박사
인천 부평북초등학교 교사, 경인교육대학교 강사로 있다.『국어과 창의성 신장 방안(공저)』를 지었다.

서현석
한국교원대학교 대학원 국어교육과 석사, 박사
서울한남초등학교 교사, 한국화법학회 이사, 한국교원대학교 대학원 겸임교수로 있다.『말하기 듣기 수업 과정 연구』를 지었다.

이수진
한국교원대학교 대학원 국어교육과 석사, 박사
인천 심곡초등학교 교사, 경인교육대학교 강사로 있다.『국어과 협동학습 방안(공저)』를 지었다.

제혜숙
연세대학교 교육대학원 한국어교육과 석사
인천 가림초등학교 교사로 있다. 논문 “한국어 대화에 나타난 설득행위에 대한 연구”를 썼다.

상생화용연구소
‘서로를 살리는 말을 쓰게 한다’는 뜻의 상생화용(相生話用) 정신으로 대화에 관하여 연구하는 모임이다. 이에 대한 보다 자세한 설명은 이 책의 제일 뒤에 붙인, 한국독서학회 박인기 회장의 ‘상생화용과 큰 그릇론’이라는 추천사에 담겨 있다.

책을 내며 이 책은 이렇게 만들어져 있어요
프롤로그 말하기에 대한 단상
자가 진단 테스트 1 내 말 습관 살짝 엿보기

무심코 말하기
* 권위로 누르기
하지만 과장님
불필요한 작업인데……

* 자존심 긁기
내 정신 좀 봐!
나보다 시험을 잘 봤어요

* 무시하기
당신을 위해 준비했어
이 여자라니?
수능 시험
아내의 하소연

* 발뺌하기
네가 그랬잖아
내가 억지로 끌고 왔나?

* 비교·비판하기
잘 어울려
내 남편 친구는 말이야
이게 칭찬이야?

배려하여 말하기
* 맞장구치기
좀 혼내 주세요
취미가 태권도예요
다 사정이 있었겠지

* 관심 보이기
어쩌면 좋아요
내 신발이 없어졌어

* 책임 덜어 주기
미안해, 아침에는
제가 미처 못 봤어요
소매치기 당했어요

* 자신감 돋우기
엄마가 왜 사장님이니?
그럼 그렇지, 내가 뭘…

* 긍정적 측면에 초점 두기
사직서입니다
옷이 너무 비싸
수경이가 오줌을 쌌어요
왜 말을 더듬죠?
일본어를 못해요

상황 바꾸어 말하기
* 내 문제로 바꾸기
내 옷차림이 어때서
친구 앞에서 아는 척하지 마

* 재치로 받기
첫눈 오는 날
꽃구경은 어때요?

* 장점 부각하기
돼지 주제에……
아직 다 못 했어요

* 수긍하기
차 빼요!
차 번호판이 아주 좋네요

한국인의 말하기
* 침묵으로 받아 주기
때로는 침묵이 금이다(1)
때로는 침묵이 금이다(2)
때로는 침묵이 금이다(3)

* 뭉뚱그리기
그냥 그렇지 뭐
힘들지만 해 보죠

* 짐짓 모른 척하기
도련님, 죄송해요
아줌마, 제가 할게요
네 집에 가도 되니?

* 생명 존중하기
보지 못 하였소
쥐들이 하도 많아서
어떻게 해요, 어머니……

* 내 탓으로 돌리기
신발이 좀 크구먼
내가 미련해서 죽였어
뭐 하러 나오셨어요?

* 정에 기대기
하나 해 줘!
아직 안 죽었냐?
‘대충’이 더 정확해
어쩌라는 거야?

에필로그 – 자가진단 테스트2 내 말 습관 다시 살피기
추천사 상생화용(相生話用)과 ‘큰 그릇’론